官志宏

从早年间的演员吴京，在不同的动作片里展现大好身手；到导演吴京，拍出了留名影史刷新纪录的《战狼》系列；再到制片人吴京，既投资又出演，这才有了《流浪地球》系列，并成功助力中国科幻片的萌芽和发展。可以说，作为电影人的吴京并没有止步于所取得的成就，而是尽自己最大的努力，帮助国产类型片不断开拓前行，探索未知的道路。

说起来，《惊声尖叫》系列，在诞生之初就是票房黑马。

一蹶不振之际，父亲耿卫东因研发事故被追责的事情让他重新振作起来，自从进入江钢工作，耿云辉经过了一系列研发和挑战，最终成长为一个有责任、有担当的江钢人。

原著作者、影片编剧王洁介绍，主人公“刘晓慧”的教学方式，取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风，了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题，先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校，为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野，也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式，正是情景再现。

滥用煽情、过度娱乐等必然会伤害角色性格的丰富度、细节的真实感以及叙事逻辑的合理性，在无形中形成对“真情”的稀释。感情的引发不仅与感觉相关，也取决于不同思想和价值判断的方式。环顾世界电影，《一次别离》《小鞋子》等影片无不保持冷静客观的态度，获得“于无声处听惊雷”的效果。各国电影的做法、经验，也为中国电影海外传播、提升中华文化影响力带来启示。