对于这部小说的改编，东野圭吾非常谨慎。在小说出版后的八年间，有不少团队都对该书的影视化做过提案，但东野圭吾都不满意，直到出现了一个名叫铃木雅之的导演，让事情发生了转机。

正如影片中，差生王强与石老师通过身体互换，体验了彼此生活后感叹道：“讲课真累啊！听课也挺累啊！”简单对话的背后是难能可贵的师生理解。好的动画电影有时也是成年人的寓言故事。有观众看后感慨：“讨厌她，理解她，成为她。有一天当我们真成为她们的时候就知道每个人都不容易，无论是学生还是老师。”《茶啊二中》用最简单的故事讲述了最深刻的道理，教育事业功在当代，利在千秋。长大后才终于明白，当年老师的严厉承载着怎样的良苦用心，那一刻教育才真正完成了它的闭环。

《独自在夜晚的海边》（2017）

更奇怪的是，各回各家，各找各妈，还是不见人影。

今年，大学生电影节又发起了“名导·名城·明日之星”青年影像挑战计划，征集招募青年创作团队，围绕各地文化资源、文化空间进行影像创作，打造具有青年文化特点的电影节子品牌。挑战计划首站落户北京东城区，将用镜头展示首都核心区历史文化底蕴和城市发展成果，希望将青年力量注入北京文化建设事业，将光影魅力带入大街小巷。

Mtime：感谢你的解释！我在想，这次电影中出现了很多”六个次元“（Six Dimension）”的角色，你们会不会觉得这对观众来说观影门槛有点高？米勒：我们从来不想低估观众——他们完全能接受第一部电影，这一部他们好像也没什么压力。人们好像总会低估大家到底有多聪明，而我们则很小心地确保去讲一个能立得住的故事，一个渴望被接受的孩子，一个急切想得到别人认同的孩子，但他却要不断成长，从而在内心找到那份自我认同。大家也都是在不断长大、不断去与父母磨合，这永远是让大家有所共鸣的主题。而那些糖果般缤纷的多重宇宙只是真正故事内核的装饰罢了，我相信这对于大家都是非常简单易懂，且可以感同身受的。